2020内蒙古教师资格证备考试题(二十三)
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1.“六艺”教育的内容不包括( )。
A.礼乐 B.射御 C.书数 D.经义
2.我国古代“内发论”的代表人物是( )。
A.孔子 B.荀子 C.孟子 D.老子
3.素质教育的实质是要实现“两全”目标,“两全”是指( )。
A.全面提高教育质量和全面发展学生的智力
B.全面贯彻党的教育方针和全面扫除青壮年文盲
C.全面贯彻党的教育方针和全面提高教育质量
D.全面发展学生的素质和全面扫除青壮年文盲
4.我国义务教育教学计划应具备三个基本特征( )。
A.方向性 普遍性 基础性 B.强制性 普遍性 基础性
C.方向性 普遍性 免费性 D.强制性 普遍性 免费性
5.基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是( )。
A.读、写、唱 B.唱、跑、跳 C.读、跑、跳 D.读、写、算
6.课程的表现形式是( )
A.课程计划—课程标准—教材
B.课程总目标—领域目标—学科目标
C.课程目的—课程评价—课程实施
D.知识—经验—活动
1.D【解析】“六艺”是西周各级各类学校教育的基本学科,具体指礼、乐、射、御、书、数。故本题选D。
2.C【解析】内发论的代表人物有:孟子(性善论)、弗罗伊德(泛性论)、威尔逊(基因复制)、格塞尔(成熟)。其中孟子是我国内发论的主要代表人物。故本题选C。
3.C【解析】素质教育的实质是通过教育改革,真正实现“两全”的目标,即全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量。故本题选C。
4.B【解析】义务教育教学计划应具备强制性、普遍性、基础性的特点。义务教育具有强制性、普遍性、免费性的特点。故本题选B。
5.D【解析】基础型课程是注重培养学生的基础学力的课程,即培养学生作为一个基本公民的“三基”(读、写、算)为中心的基础教养,是中小学课程的主要组成部分。故本题选D。
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