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2021中小学教师资格证笔试模拟试题(124)

内蒙古华图 | 2021-09-24 11:15

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  2021教师资格证笔试模拟试题

  学生赵英本来是个热爱集体活动的孩子,不过学习成绩一般。其父母因为怕参加活动而影响孩子的学习成绩,强令孩子不要再参加学校组织的社会实践活动。赵英在家长的影响下,也渐渐对集体活动失去了兴趣,而学习上依然没有什么进步。从此,不管在赵英身上出现什么问题,李老师都不再与家长联系,即使赵英的家长主动打电话请李老师家访,李老师也借口忙而不去,并在电话里对赵英的父亲说,赵英现在出现的问题都是由于家长本身的问题造成的,当老师的没有责任。赵英家长与李老师的矛盾越来越尖锐。

  问题:

  请运用教师职业道德的知识分析上述材料中李老师的行为。(14分)

  【参考解析下一页查询】

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  【参考解析】

  材料中李教师的做法违背了教师职业道德规范的相关规定,主要表现在:

  首先,关爱学生是师德的灵魂。要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。材料中李老师缺乏对学生的爱和关心,因为家长的错误做法就对学生不管不顾,把学生出现的问题全部归咎于家长。

  其次,为人师表是教师职业的内在要求。要求教师在处理与学生家长的关系上,要能够尊重他人,与他人和谐相处。教师要主动与家长联系,不能因为家长的不合作就不再与家长联系,甚至于后来家长主动与教师联系家访时,李老师还采取排斥的态度,没有做到为人师表。

  再次,爱岗敬业是教师职业的本质要求。要求教师忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真辅导学生。不得敷衍塞责。材料中因为家长错误的引导,李老师就对学生不闻不问,不管不顾,推卸责任,敷衍了事。

  最后,教书育人是教师的根本职责。要求教师遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。材料中李老师在教育学生中出现问题就放弃,没有做到循循善诱、诲人不倦。

  教师应该加强自身的职业道德修养,自觉践行教师职业道德规范,做到关爱学生、尊重家长,在家长认识提高的基础上,形成教育共识,促进学生健康全面发展。

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