2021中小学教师资格证笔试模拟试题是内蒙古华图图图为参加国考教师资格证考生准备的笔试考前模拟试题，各位考生在复习及备考的时候可做参考，建议多多刷题，高效备考。下面发布2021中小学教师资格证笔试模拟试题的相关内容。更多国考教师资格证考试公告，国考教师资格证备考关注内蒙古教师资格考试网（https://nmg.huatu.com/jszg/）。
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2021教师资格证笔试模拟试题
1.某校班主任李老师在批改作业时，发现学生高某的作业本中夹了一封写有“XXX收”的信件，李老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信，李老师看了十分生气，后来在班会上宣读了此信，同时对高某提出了批评。次日高某在家留了一张字条后离家出走。高某家长找到李老师理论并要求将高某找回。李老师解释说：“我作为教师，对学生进行教育和管理是我的职责，我批评高某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的，与我的工作没有关系。”
问题：
(1)班主任老师有哪些做得不对的地方?如何改进。
(2)根据教育教学知识说说如何做到长善救失。
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【参考解析】
(1)首先，李老师在班会上宣读高某的求爱信侵犯了其隐私权;
其次，对高某提出批评，违背了德育的疏导原则的以下要求：①讲明道理，疏导思想;②因势利导，循循善诱;③以表扬激励为主，坚持正面教育。同时违背了德育的严慈相济原则，班主任当面批评，公布隐私，没有尊重学生的人格尊严;未从学生的年龄特征和品德发展状况出发，提出适度的要求。
第三，当高某家长找到班主任时，他的回答体现了他对自己的工作职责定位不准，没有做到教书育人、关爱学生。没有践行好新课改的教师观，没有认识到在对待与其他教育工作者的关系上，应该强调合作。也不善于反思自己的行为。
(2)在德育工作中，教育者要善于依靠、发扬学生自身的积极因素，调动学生自我教育的积极性，克服消极因素，以达到长善救失的目的。可以从下列几点做到长善救失：
①要“一分为二”地看待学生;
②发扬积极因素，克服消极因素;
③引导学生自觉评价自己，进行自我教育。
