【题目】1、团中央书记处第一书记周强在座谈会上说：“大学生在建设社会主义新农村实践中大有可为”，但是现在的大学生不愿意下基层，嫌苦嫌累，你怎么看?
参考解析：
【解析】建设社会主义新农村是党中央、国务院立足新的发展阶段作出的重大战略部署，是一项长期的历史任务，为广大青年学生特别是农业院校的学生提供了发挥优势、施展才华的广阔舞台。大学生能够把握新农村建设的契机，运用所学知识到农村去、到基层去、到祖国需要的地方去建功立业的愿望和决心。但很多大学生不愿意到基层就业，下基层工作在身份、待遇、前途等方面都存在后顾之忧，即使到了基层也难以发挥作用，宁可“漂”在城市，就算找不到工作也会有更多机会。所以实现“城乡人才二元结构”是非常重要的课题。
政府的良好意图与大学生个人发展、现实需求有较大“落差”。现在国家鼓励大学生毕业后服务农村基层的项目不少，有组织部门的“选调生”、团委系统的“西部志愿者”计划、教育部门的“特设教师岗位”、人事部门的“三支一扶”计划等，但政府对下基层的人员缺乏激励机制，其身份、待遇、政策都不统一，对大学生也缺乏足够吸引力。同时在服务期满后，还面临着重新找工作的问题; 大学生自身也存在问题，很多毕业的学生好高骛远，急功近利、，新一代知识群体由于普遍沾染了浮躁情绪，缺乏信念和献身意识到社会里。
对于这样的现象政府方面应给予高度重视，给身份、给待遇、给位置解决大学生下基层的“后顾之忧”， 建立优秀人才“下得去、上得来”的选人用人机制，让大学生感受到下基层的好处。同时学校应该就学生大力宣传教育，让大学生们积极投身建设社会主义新农村的伟大实践，鼓励应届毕业生自觉把个人的追求同国家的发展紧密结合起来。学生要脚踏实地，不能好高骛远，做好自己的人生规划，把祖国的需要、时代的需要作为自己的选择，积极面向农村、面向基层、面向西部就业创业，为建设社会主义新农村作出积极贡献。
相信，通过全方位的努力，会有越来越多的大学生投身于基层，在建设社会主义新农村实践中大有可为，实现城乡人才二元结构。
【题目】2、解决三农问题是建设社会主义新农村重要目标，你对解决三农问题怎么看?
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建设社会主义新农村解决“三农”问题, 是实行城乡统筹战略，是走向城乡一体化的重要阶段。中央领导集体对解决“三农”问题的规律性认识不断深化，既是“三农”问题认识的质的飞跃，也是解决“三农”问题政策定位的根本转变。
解决三农问题，首先要从从实践来看，切实贯彻科学发展观，既重农村生产力发展，更重农民利益。既重城乡统筹发展，更重制度创新;二是提做出一系列重农补农的决策。三是抓住解决“三农”问题的关键环节，依据农民是农村的主体、农业是农村的重要产业、农村是农民和农业的载体的原理，将解决“三农”问题统一到新农村建设上来;四在逐步实行农村免费义务教育的同时，不断改善农村学校的办学条件，提高其教育质量。加大政府对义务教育的投入，把农村义务教育全面纳入公共财政保障范围，构建农村义务教育经费保障的新机制;五是逐步提高农民的医疗保障水平，缓解医疗负担，应进一步完善新型农村合作医疗的相关政策，逐步健全农村医疗卫生服务体系。
建设社会主义新农村，解决“三农”问题要符合农民意愿、带给农民实惠、得到农民拥护的基础上扎实稳步地推进，保证广大农民共享经济社会发展的成果。 解决三农问题是我国工业化、城市化、现代化建设进入了一个新的更高的阶段，也表顺应现代化建设和农村全面发展的要求，既体现了实事求是、与时俱进的思想原则，也体现了科学发展观和建设和谐社会的理念，所以解决三农问题是建设社会主义新农村重要目标。
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