2020内蒙古教师资格考试备考:教育与社会发展

　　考点1、教育和生产力之间的关系

　　(1)生产力对教育的决定作用表现在：生产力水平决定教育的规模和速度;生产力水平制约着教育结构的变化;生产力发展水平制约着教育的内容和手段。

　　(2)教育对生产力的促进作用表现在：教育是劳动力再生产的重要手段;教育是科学知识再生产的手段。

　　考点2、教育与政治经济制度之间的关系

　　(一)政治经济制度对教育的制约

　　政治经济制度决定教育的性质，具体表现如下：(1)政治经济制度决定着教育的领导权 (2)政治经济制度决定着受教育的权利(3)政治经济制度决定着教育目的

　　(二)教育对政治经济的影响

　　(1)教育能为政治、经济制度培养所需的人才(2)教育可以促进政治民主

　　(3)教育通过传播思想，形成舆论作用于一定的政治和经济

　　考点3、教育与文化之间的关系

　　(一)文化对教育的制约与影响

　　(1)文化知识制约教育的内容与水平 (2)文化模式制约教育环境与教育模式(3)文化传统制约教育的传统与变革

　　(二)教育的文化功能(教育对文化发展的促进作用)

　　(1)教育的文化传承功能。教育可以传递和保存文化;教育可以活化文化。

　　(2)教育的文化改造功能。包括选择、整理、提升作用。

　　(3)教育的文化融合功能。教育能够传播、交流和融合文化。

　　(4)教育的文化创新功能。教育能够更新和创造文化。

　　考点4、教育的相对独立性

　　教育对社会具有能动性;具有自身的质的规定性;历史继承性;与社会发展具有不平衡性。