2022内蒙古特岗教师招聘笔试模拟试题(21)

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　　案例分析题

　　21.阅读案例，回答问题。

　　小明是一个十分聪明的学生，他的最大特点就是贪玩，学习不用功，每次考试都有侥幸心理，希望能够靠运气过关。这次期末考试他考得很不理想，他认为这次是自己的运气太差。

　　请运用韦纳的归因理论分析：

　　(1)他的这种归因是否正确，如不正确，正确的归因应该是怎样的?(7分)

　　(2)对教师来说，正确掌握韦纳归因理论有何意义?(6分)

　　21.【答案】(1)他的这种归因是不正确的。运气是不可控的、不稳定的外部因素。小明将考试成绩的不理想归因于运气，那么他就不会意识到自己失败的真正原因是没有付出足够的努力，那么之后的学习成绩也不会有所改善，甚至会越来越糟。因此，小明应正视自身的问题，将考试不佳的原因归于自身可控的内部因素，如努力程度。找到问题的根本原因，对症下药，那么之后的成绩才会有改善的可能。

　　(2)作为教师，正确掌握韦纳归因理论，能够帮助我们了解心理活动发生的因果关系;有助于根据学习行为及其结果来推断个体的心理特征;有助于从特定的学习行为及其结果来预测个体在某种情况下可能产生的学习行为。教师应根据学生的自我归因预测其此后的学习动机。因为学生的自我归因未必正确，但是却很重要，所以教师需要通过对学生归因的反馈来影响学生的后续归因。