2020年内蒙古教师招聘笔试教综模拟题及解析14
1.学生做作业时,有的学生喜欢和别对答案,不敢肯定自己的回答,有的学生坚持自己的答案。坚信自己答案的学生认知风格属于( )。
A.沉思型 B.冲动型 C.场独立型 D.场依存型
2.在有几种可能解答的问题情境中,小红倾向于深思熟虑且错误较少,则她的认知方式是( )。
A.场依存型 B.发散型 C.冲动型 D.沉思型
3.一般来说,偏爱自然科学,且自尊心较强的学生的认知风格属于( )。
A.场依存型 B.场独立型 C.沉思型 D.冲动型
4.下列关于认知风格表述正确的是( )。
A.场依存型的人比场独立型的人更多地利用来自身体内部的线索
B.认知风格主要影响学生的学习方式
C.区分冲动型和沉思型的标准仅仅是反应时间
D.发散型认知风格优于辐合型认知风格
5.一般来说,喜欢人云亦云,社会敏感性高,爱好社交的人属于( )认知风格。
A.场依存型 B.场独立型 C.沉思型 D.冲动型
6.个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到唯一正确解答的认知方式是( )。
A.场独立型 B.沉思型 C.辐合型 D.发散型
7.最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式叫做( )。
A.场独立型 B.抽象型 C.沉思型 D.冲动型
8.目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是( )。
A.男优于女 B.男女总体水平大致相等
C.女优于男 D.男女总体水平,有年龄相等,有的则不相等
9.( )是将个体的智力测验成绩和同年龄组被试的平均成绩比较而得出的相对分数。
A.心理年龄 B.比率智商(智力年龄/实际年龄) C.离差智商 D.智力年龄
10.埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12-18岁阶段阶段的危机冲突是( )。
A.勤奋感对自卑感 B.主动感对内疚感 C.自我同一性对角色混乱 D.自主感对羞耻感
【参考答案】
1.C【解析】场独立型是指很容易将一个知觉目标从他的背景中分离出来的能力。场独立型学生一般偏爱自然科学与数学,能够独立思考和学习,不易受到暗示。故本题选C。
2.D【解析】沉思型认知方式的学生在碰到问题时不急于回答,倾向于深思熟虑,用充足的时间考虑、审视问题,权衡各种问题解决方法,评估各种可替代的答案,然后从中选择一个满足多种条件的较有把握的最佳答案,因而错误较少。故本题选D。
3.B【解析】场独立型是指很容易将一个知觉目标从他的背景中分离出来的能力。场独立型学生一般偏爱自然科学与数学,能够独立思考和学习,不易受到暗示。故本题选B。
4.B【解析】场独立型的人比场依存的人更多的利用自身内部线索,因此A选项错误;沉思与冲动的认知方式反映了个体信息加工、形成假设和解决问题的速度和准确性,因此C选项错误;发散型认知风格和辐合认知风格各有优势,因此D选项错误。故本题选B。
5.A【解析】场依存型是指在将一个知觉目标从它的背景中分离时感到困难的知觉特点。场依存型学生一般偏爱社会科学,他们的学习常常依赖外部反馈。往往不易独立地对事物作出判断,而是人云亦云,从他人处获得标准,社会敏感性强,爱好社交活动。故本题选A。
6.C【解析】辐合型认知方式是指个体在解决问题过程中常表现出辐合思维的特征,表现为搜集或综合信息与知识运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到最适当的唯一正确的解答。故本题选C。
7.D【解析】冲动型认知方式容易出现错误,所以是最容易给学生在校学习到来不利影响的认知方式。故本题选D。
8.B【解析】男女智力的总体说平大致相等,在智力上男女不存在显著地差异,但是男性智力分布的离散程度比女性大。故本题选B。
9.C【解析】离差智商反映一个人的智力在同龄人中所处的位置,其依据是每个年龄组人群总体的智力水平均呈正态分布。故本题选C。
10.C【解析】自我同一性对角色混乱(12-18岁)阶段的发展任务是培养自我同一性,克服角色混乱。故本题选C。