2020内蒙古教师资格证备考试题(三十四)

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　　6.新课程提倡的三维教学目标是指( )。

　　A.知识、技能和方法

　　B.情感、态度和价值观

　　C.知识、技能和情感

　　D.知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观

　　7.“因材施教”的目的是为了让哪些学生得到发展?( )

　　A.特长生 B.优秀生 C.后进生 D.每个学生

　　8.感觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的( )属性的反映。

　　A.个别 B.整体 C.外部 D.本质

　　9.阅读小说《三国演义》时头脑中出现诸葛亮的形象，这是一种( )。

　　A.理想 B.幻想 C.再造想象 D.创造想象

　　10.在学习较复杂的内容时，动机水平为( )时最有利于学习。

　　A.较低 B.中等 C.较高 D.以上都不对

　　6.D【解析】新课程背景下，倡导的三维教学目标是指知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观。故本题选D。

　　7.D【解析】因材施教是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展。教师在进行因材施教时，面向的是所有学生。故本题选D。

　　8.A【解析】感觉是人脑对当前直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。感觉是人们认识世界的开端、知识的源泉，是一切心理活动的基础。故本题选A。

　　9.C【解析】再造想象根据语词的描述或图像的示意，在头脑中形成相应形象的心理过程。阅读小说时浮现出人物的形象一般属于再造想象。创造想象是根据一定的目的在头脑中独立地形成新形象的心理过程。故本题选C。

　　10.A【解析】耶克斯-多德森定律指出，中等程度的动机激起水平与作业难度密切相关任务较容易，最佳激起水平较高;任务难度中等，最佳动机激起水平也适中;任务越困难，最佳激起