2019内蒙古教师招聘备考之学前心理学：视觉悬崖实验

　　内蒙古幼儿园招聘考试备考中，考生做到学前心理学这一模块时，会遇到一些经典实验，其中，视觉悬崖实验就是一种。那么，什么是视觉悬崖实验呢？下面小编为大家整理了关于视觉悬崖实验的内容：

　　视觉悬崖实验

　　美国心理学家吉布森和沃克发明了“视崖”装置，来研究婴儿深度知觉的经典方法。“视崖装置”装置：装置的中央有一个能容纳会爬的婴儿的平台，平台两边复盖着厚玻璃。平台与两边厚玻璃上铺着同样黑白相间的格子布料。一边的布料与玻璃紧贴，不造成深度，形成“浅滩”;另一边的布料与玻璃相隔数尺距离，造成深度，形成“悬崖”。

　　实验时，让婴儿的母亲先后站在装置的“深”、“浅”两侧招唤婴儿，观察婴儿是否拒绝从有深度错觉的“悬崖”一边爬向母亲，借以研究婴儿的深度知觉的发生。实验证明，出生六个月左右(甚至更早些)的婴儿，尽管母亲向他(她)招手呼唤，诱导其爬向母亲，但均被拒绝。这说明六个月大的婴儿已经具有了深度知觉。

　　以上就是在学前心理学中视觉悬崖实验的内容，大家可以关注内蒙古华图，了解更多教师招聘备考信息。