2024国家公务员申论备考：考察能力解读
一、阅读理解能力
在公务员日常工作中，可能经常会遇到这样的场景，早上来到办公室，上级要求你写一份外出考察的汇报材料，你手上有很多相关的资料，大约几万字。你用了两个小时看完了资料，然后要着手写作，这时你一定会去思考哪些内容是你必须在汇报中写作的。
从这个场景中来看，你需要具备的就是阅读理解能力。因为，汇报材料需要对重点内容进行整理，既要做到全面完整，又要做到准确简练。所以，需要具备基本的阅读理解能力。这是公务员工作中常见的场景,也是申论考试中基本的能力测试项。
从考试题目中来看，阅读理解能力具体表现在两个方面:理解运用资料的能力和提炼整合要点的能力。理解运用资料的能力就是将分散在不同资料段落的内容进行梳理、整合，通过概括资料的内容，理清各种内容间的关系，根据题目设问要求进行作答。提炼整合要点的能力就是将资料中的信息，根据题意通过梳理归纳、扩大外延等方式以简明扼要、条理清晰的形式表述出来。
【例】 2019年国考市地级
一、根据“给定资料 1”。请概括小张家乡出现的新变化。(15 分)
要求:准确全面,条理清晰,不超过 200 字。
该题要求概括变化，就意味着需要在阅读理解材料的基础上，提炼整合材料中对小张家乡变化的描述，考查的重点是阅读理解能力。
二、综合分析能力
在公务员日常工作中，可能经常会遇到这样的场景:在一个阶段工作完成后，你们部门拿出了对于阶段工作的各类统计数据，领导安排你对统计数据进行分析，你花了一段时间对数据进行整理，之后开始着手分析。这时你一定要考虑，这些数据应该从哪些角度去分析，应该分析哪些内容。
从这个场景中来看，你需要具备的就是综合分析能力。你要在整理数据的基础上，通过对数据的分析，进一步得出结论，指导日后的工作。这是公务员工作中常见的场景，也是申论考试中基本的能力测试项。
从考试题目中来看，综合分析能力表现在:首先能够对给定资料的全部或部分的内容、观点或向题进行分析和归纳，在理解资料的基础上对资料的内容形成整体的认知;其次能够多角度地思考，在认知的基础上从不同的层面去分析资料中的具体问题,理清事物间的联系性;最后能够作出合理的推断或评价，即在符合资料认知的基础上通过分析形成判断，得出结论。
【例】 2019 年国考市地级
三、根据“给定资料 3”，请分析小吴发生了哪些变化,使得村民们对她的称呼从“那个大学生”变成了“小吴”。(10分)
要求:准确全面,恰当提炼,条理清晰,不超过 200字。
该题是很典型的要素分析题，需要分析小吴产生了哪些变化，使得村民们对她的称呼从“那个大学生”变成了“小吴”这样亲切的称呼，就意味着需要在理解资料事实的基础上，分析小吴的行为，明确村民对小吴的称呼与小吴自身行为的联系性，最终形成判断得出结论，考查的重点是综合分析能力。
