2021中小学教师资格证笔试模拟试题是内蒙古华图图图为参加国考教师资格证考生准备的笔试考前模拟试题，各位考生在复习及备考的时候可做参考，建议多多刷题，高效备考。下面发布2021中小学教师资格证笔试模拟试题的相关内容。更多国考教师资格证考试公告，国考教师资格证备考关注内蒙古教师资格考试网（https://nmg.huatu.com/jszg/）。
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2021教师资格证笔试模拟试题
1.一般来说，当上下两节课的内容或形式具有密切联系或适宜迁移时，最适合哪种结课方法?( )
A.归纳式结课方法 B.悬念式结课方法
C.探索式结课方法 D.震颤式结课方法
2.在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用?( )
A.操作模仿 B.操作整合
C.操作熟练 D.操作榜样
3.将原有认识经验用于新情境中时，需调整原有的经验，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，这种方式称为( )。
A.顺应性迁移 B.同化性迁移
C.重组性迁移 D.一般性迁移
4.新课程改革中的课程价值观是( )。
A.学生发展为本 B.科学与人文交融
C.回归生活世界 D.民主化
5.“ABC”理性情绪疗法认为，人的情绪问题是由( )引起的。
A.事件 B.信念
C.结果 D.过程
【参考解析下一页查询】
2021下半年教师资格证考试备考已上线
【参考解析】
1.【答案】C
【解析】本题考查的是实验法。实验法是指学生在教师的指导下，利用一定的仪器设备，通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法。实习作业法是指教师根据学科课程标准要求，指导学生运用所学的知识在课上或者课外从事一定的工作或操作，将书本知识运用于实践的教学方法。练习法是指学生在教师的指导下巩固知识，培养各种技能和技巧的基本教学方法。谈话法，也叫问答法，是教师和学生相互交谈，以引导学生根据自己已有的知识、经验，通过独立思考去获得新知识的教学方法。故本题选C。
2.【答案】D
【解析】本题考查的是校风。校风是学校中物质文化、制度文化和精神文化的统一体，是经过长期实践形成的。一旦形成往往代代相传，具有不易消散的特点。故本题选D。
3.【答案】A
【解析】本题考查的是惩罚的注意事项。惩罚能控制不良行为，但惩罚本身并不能教会受人欢迎的行为或减少学生捣乱的欲望。在对学生行为进行惩罚时，必须注意以下几点：(1)惩罚时教师的语气和态度非常重要，要表达出对学生的深切关心以及对其行为的遗憾。(2)惩罚要与学生的不良行为相联系，A选项符合题意。(3)惩罚时要让学生清楚这不是教师的报复行为，有些教师因自己的发怒对学生进行惩罚时，常常伴随着“我们走着瞧”之类的话语，将惩罚作为情绪发泄的方式，这就失去了惩罚的意义。(4)惩罚的最佳时机就是学生不良行为发生的时候，这样可以使学生更清楚惩罚与其行为的关系。故本题选A。
4.【答案】B
【解析】本题考查的是关键期。关键期，是指一个时期，在这一时期个体对某种刺激特别敏感。心理学的研究证明：2—3岁是学习口头言语和计数能力。所以2岁是儿童口头语言发展的关键期。故本题选B。
5.【答案】A
【解析】本题考查的是普雷马克原理。普雷马克原理即用高频的活动作为低频活动的强化物，或者说用学生喜爱的活动去强化学生参与不喜爱的活动。如“你吃完这些青菜，就可以去玩。”故本题选A。
