2020军队文职热门岗位护理类面试题及解析

　　1.你如何保持积极向上的心态来开展你的工作?

　　【参考解析】

　　“知人者智，自知者明”。想要保持一颗积极向上的工作心态，首先得学会认清自我，厘清定位，及时调整工作心态，每个人难免会遇到些情况，使我们的情感受到伤害，情绪受到影响，从而对生活、工作的态度产生变化，我认为只要我们始终保持初心，就能保持奋发向上、充满朝气的工作状态。

　　首先就是要有一颗平常心，不计较一时的得失，从长远的角度去看问题，我们在做人做事的过程中，不要在意一时的得失及失意，将功利看得轻一些，平平淡淡才是真，有时我们也会说无论成败最重要的是过程，只要我们保持一颗平常心就能够在面对较为繁琐的工作时仍然能够积极向上做到迎刃有余。

　　其次还要有感恩的心，在人生的路途中，会遇到很多人，带一颗感恩的心上路，经过一路风雨跋涉，即使未能实现梦想，也会收获一路精彩和一个充实的自我。保持一颗感恩的心，感谢给你机会、指导、帮助的人，也感谢给你压力、让你挫折。

　　最后，也是我认为最重要的要有一颗上进的心，作为刚刚步入工作的我来说，对很多事情都不够熟悉，积极和有经验的同事学习，帮助他人完成力所能及的工作任务，这样不仅能够促进和同事之间的交流也能够快速的融入到整个集体中。

　　2.你为什么报考军队文职这个岗位?

　　【参考解析】

　　军队文职人员是军队人员的重要组成，主要从事教学科研、工程实验、医疗卫生、文艺体育、图书档案等专业技术工作和一般事务性管理保障工作。

　　我报考军队文职岗位有以下几点原因，首先作为一名医学院刚毕业的我来说，从小就有着成为军队人员的梦想，虽然军队文职人员并不是现役军人，但对于我来说也是非常有成就感的一件事，能在工作中实现自己价值也会一直激励着我不断前进。

　　其次，报考军队文职这个岗位与我大学的专业是一致的，能够将自己所学习的知识和掌握的操作技能为患者解除病痛，解救患者于苦难之中也一直是我的心愿。成为一名医务工作者是我一直以来奋斗的目标，也是家人一直以来的期望，为了实现这一理想，我不断的努力学习，以优秀的成绩考上了我国知名的医科大学。在校期间，我严格要求自己，努力学习专业知识，不断的丰富自己的理论知识和临床实践能力，在医院实习期间，得到带教老师和病人的一致好评，对于临床常见病的诊疗有了深刻的认识，与科室同事和病人之间建立了良好的关系。

　　现如今军队文职这份能让我发挥自己能力工作岗位摆在我的面前，我没有理由不为之而努力，在以后的工作和生活中，我会严以律己，不断的钻研专业知识，丰富自身临床实践经验，将患者生命放在首位，尽最大的努力为患者解除病痛，为今后的军队医疗事业奉献自己的一份微薄之力，实现自己的人生价值。

　　3.分别简述特级护理和一级护理的对象以及要点。

　　【参考解析】

　　一、不同护理级别适用对象：

　　(1)特级护理适用于：

　　1)病情危重，随时可能发生病情变化需要进行抢救的患者;

　　2)重症监护患者;

　　3)各种复杂或者大手术后患者;

　　4)使用呼吸机辅助呼吸，并需要严密监护病情的患者;

　　5)实施连续性肾脏替代治疗，并需要严密监护生命体征的患者;

　　6)其他有生命危险，并需要严密监护生命体征的患者。

　　(2)一级护理适用于：

　　1)病情趋向稳定的重症患者;

　　2)手术后或者治疗期间需要严格卧床的患者;

　　3)生活完全不能自理且病情不稳定的患者;

　　4)生活部分自理，病情随时可能发生变化的患者。

　　二、不同护理级别的护理要点：

　　(1)特级护理要点：

　　1)严密观察患者病情变化，监测生命体征;

　　2)根据医嘱，正确实施治疗、给药措施;

　　3)根据医嘱，准确测量出入量;

　　4)根据患者病情，正确实施基础护理和专科护理，如口腔护理、压疮护理;

　　5)保持患者的舒适和功能体位;

　　6)实施床旁交接班。

　　(2)一级护理要点：

　　1)每小时巡视患者，观察患者病情变化;

　　2)根据患者病情，测量生命体征;

　　3)根据医嘱，正确实施治疗、给药措施;

　　4)根据患者病情，正确实施基础护理和专科护理，如口腔护理、压疮护理;

　　5)提供护理相关的健康指导。

　　4.静脉输液的注意事项?

　　【参考解析】

　　(1)严格执行无菌操作，预防并发症;严格执行查对制度，防止发生差错。

　　(2)对需要长期输液的病人应注意保护静脉，合理使用，一般先从四肢远端小静脉开始。

　　(3)根据病情、用药原则、药物性质，有计划地安排药物输液的顺序。如需加入药物，应注意配伍禁忌，合理安排，以尽快达到治疗目的。

　　(4)输液前必须排尽输液管及针头内的空气，输液中应防止液体流空，及时更换输液瓶及添加药液，输液完应及时拔针，以预防空气栓塞。

　　(5)进针后，应确保针头在静脉内再输入药液，以免造成组织损害。如需输入对血管刺激性大的药物，宜充分稀释，并待穿刺成功后再加药，输完应再输入一定量的 0.9%氯化钠溶液，以保护静脉。

　　(6)输液过程中，应加强巡视，耐心倾听病人的主诉，严密观察输液情况，注意有无局部或全身反应，以便及时处理输液故障及输液反应。

　　(7)保持输液器及药液的无菌状态，连续输液超过 24 小时应每日更换输液器。

　　(8)防止交叉感染，应做到“一人一巾一带”，即每人一块治疗巾(或小垫)和一条止血带。

　　(9)留置针一般可保留 3～5 天，最多不超过 7 天，并注意保护相应肢体，一旦发现针管内有回血，应立即用肝素液冲洗，以免堵塞管腔。

　　5.请演示皮内注射的护理操作。

　　【参考解析】

　　皮内注射法考核评分标准

　　目的：(1)进行药物过敏试验，以观察有无过敏反应。(2)预防接种，如卡介苗。(3)

　　局部麻醉的起始步骤。

项目	操作步骤	分 值	扣分细则
操作前 准 备	1.护士准备 着装整洁，修剪指甲，洗手，戴口罩。 2.患者准备 （1）了解皮内注射的目的、方法、注意事项及配合要点。 （2）取舒适体位并暴露注射部位。 3.用物准备 治疗盘内放碘伏、75%酒精、棉签、5ml注射器、1ml注射器、5.5号针头、12号针头、青霉素、10ml生理盐水、砂轮、胶布、盐酸肾上腺素、笔、表、弯盘、锐器盒。 4.环境准备 清洁宽敞，符合无菌操作 5.用物准备3分钟。	4 2 5 1 2	一项不符合要求扣1分。 缺少一项扣1分，未准备扣2分。 缺一项扣1分。 未准备扣1分。 超时1分钟扣2分。
评估	1.评估患者病情、治疗情况、用药史及药物过敏史。 2.患者意识状态、心理状态、对用药的认知及合作程度 3.评估患者局部皮肤、血管状况。	3 3 4	评估不全面少一项扣1分，未评估不得分。
操 作 流程	1.核对解释 （1）备齐用物，携至床旁，查对治疗护理项目单和腕带(床号、姓名、性别、住院号)，问候患者。 （2）向患者解释操作目的，取得合作。 2.体位 患者取平卧位或坐位。 3.配制皮试液 （1）检查药液及青霉素质量、有效期，检查注射器。 （2）开启青霉素，消毒青霉素瓶塞，检查生理盐水，消毒并打开。 （3）抽吸生理盐水，稀释青霉素，每毫升含20万单位。 （4）取上液0.1毫升加生理盐水至1毫升，每毫升含2万单位。 再取上液0.1毫升加生理盐水至1毫升，每毫升含2000单位。 取上液0.25毫升加生理盐水至1毫升，每毫升含500单位。 每次配制时，均需将药液摇匀。 （5）更换皮试液针头，在注射器上注明青霉素及配制时间。 4.注射 （1）再次查对，询问过敏史。 （2）选择注射部位，消毒皮肤（适时给予鼓励）， （3）二次核对，排尽空气。 （4）穿刺注射：注入药液0.1毫升，含50单位）。 （5）注射完毕迅速拔出针头，切勿按压。 （6）再次核对并签字。 5.操作后处理 （1）协助患者取舒适卧位，交待注意事项，20分钟后观察结果。 （2）整理床单位及用物。 （3）洗手 （4）记录注射的时间	6 2 3 3 4 3 8 4 4 8 2 8 2 2 3 2 2	未问候扣1分，查对不认真扣2分，未查对扣4分，未询问过敏史扣1分。 未解释扣2分，解释不到位扣1分。 一项不符合要求扣1分。 检查不全面一项扣1分，未检查扣3分。 一项不符合要求扣2分。消毒不符合要求一处扣2分。 不符合要求扣2分。 抽取药液或稀释不准确一次扣3分，不摇匀一次扣1分，多或少稀释一次扣5分。污染一次扣5分，横跨一次扣2分。 一项不符合要求扣2分。 未查对扣4分，查对不认真扣2分，未询问过敏史扣2分。 部位不正确扣2分，消毒不符合要求扣2分，未适时鼓励扣1分。 核对不认真扣1分，未核对扣2分。 穿刺手法不对扣2分，剂量不准确扣2分，皮丘不符合要求扣2分，进针过深过浅各扣2分。 拔针不符合要求扣1分。按压扣1分。 漏一项扣1分。 卧位不舒适扣1分，交待不全扣1分，未交待扣2分。 未整理扣2分，漏一件扣1分。 未记录扣2分。
评 价	1.操作准确、熟练，查对规范。 2.与患者沟通有效。 3.无菌观念强。 4.在规定时间内完成操作。	3 4 3	操作不熟练扣1分，查对不规范扣2分。 未有效沟通扣1分。 污染3次以上不得分。 每超时1分钟扣2分。

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