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2020内蒙古教师招聘备考:学前教育之“师幼关系”记忆口诀

华图教育 | 2020-02-12 13:55

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2020内蒙古教师招聘备考:学前教育之“师幼关系”记忆口诀

  一. 优质师幼关系的特点

  (一)互主体性

  (二)互动性

  (三)民主性

  (四)分享性

  (五)激励性

  口诀:激动分两猪(主主)

  二. 影响师幼关系的因素

  (一)与幼儿有关的因素

  (二)与教师有关的因素

  (三)师幼互动

  (四)与家长有关的因素

  (五)与环境有关的因素

  口诀:师幼在家境互动

  三. 建立优质的师幼关系的策略

  (一)树立正确的儿童观

  (二)关爱幼儿

  (三)与幼儿经常性的平等交谈

  (四)参与幼儿的活动

  (五)与幼儿建立个人关系

  (六)积极回应幼儿的社会性行为

  口诀:等人参观爱婴(应)

  四. 幼儿教师具备良好的沟通注意事项

  第一,要理解孩子的内心世界。

  第二,运用谈话的技巧。

  第三,要与孩子建立平等关系。

  第四,注重孩子的兴趣。

  第五,教师用语应通俗易懂。

  第六,重视运用非语言沟通策略。

  口诀:俗界(解)凭(平)技而非趣

  五.师幼言语沟通的技巧

  1.引发谈话技巧

  2.面对全体,注重个别差异

  3.注意倾听技巧

  4.拓展谈话技巧

  5.结束谈话技巧

  口诀:拓一(异)束(引听)影厅

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