言语理解与表达的考点分析
在公考中，言语理解与表达占据总体量的三分之一，伴随题目数量的庞大，分值对于同学们来说也就相对来说很重要，所以在平时的备考中，对言语理解与表达的复习切不可轻视。在这里给大家分析一下出现在公考中，言语理解与表达的相应考点。下面主要从三大考点展开。
第一，阅读理解。阅读理解考察题型相对来说较多，所以题量仅次于占半壁江山的逻辑填空。包涵题型主要有主旨概括、意图判断、细节理解、标题填入、词句理解、态度观点。
1.主旨概括题。主旨概括题是公考当中的必考题型，常见的提问方式是：“这段文字主要说明的是、这段文字的主旨是、这段文字的核心意思是……”，看到类似的提问方式都属于主旨概括题，针对这样的题型的解题思路就是找主旨句，而找主旨句的方法主要可以通过关联词和分析文段的行文脉络。找到主旨句之后，一般正确选项是主旨句的同义替换或者精简压缩，而一般主旨句的特点是作者的观点或者所提的对策，这也是正确选项所具有的特点，所以同学们可以根据这个特点排除相应的干扰选项。
2.意图判断题。意图判断题和主旨概括题很类似，都要求同学们首先去找主旨句，如果主旨句是对策的情况下，正确答案一般是这个对策的主旨句;但是如果主旨句不是对策句，就要观察选项了，要优选围绕主旨的对策句。
3.细节理解。这也是一浪费同学们时间的题型，只要掌握好一般与原文不一致选项的特点即可。比如会有一些时态上、数量上以及语气和逻辑上的偷换。
4.标题填入。一般要根据文段的风格选择相应的标题，新闻只需对导语也就是文段的第一句话概括即可;说明文的标题需要说明对象和对象特征同同时具备;议论文和主旨概括题很类似，就是作者的观点或者对策。
5.词句理解。一般来说，经常考查的是词语或者句子，而词语里面有一种特殊的是代词指代题，这种题型大家只要谨记就近原则即可。
6.态度观点。这种题型主要考查作者的观点或者态度，所以同学们只需找引导观点的词语“我认为、我觉得……”类似的一些词语，重点理解后面的句子。如果没有类似的词语，有可能是隐含观点，字里行间里隐射着作者的观点，和学主旨概括题时的态度倾向表达法很类似。
第二，语句表达。语句表达虽然题量在总题量中并不多，但是三种题型都是必考题型，也是容易得分的题型，这三种题型主要有结语推断、语句衔接、语句排序。
1.结语推断。这种题型的提问方式一般为“作者接下来最有可能谈到的是”，在看到类似的提问方式时，只需从最后一句得出答案即可。
2.语句衔接。主要是在一个完整的文段中将其中一个句子取出来放到选项当中去，做这类题型的时候，一定要形式与内容相结合，尤其是在遇到关联词时，重点掌握关联词前后语境的逻辑关系。
3.语句排序。这种题型的技巧性非常强，首先可以从选项着手，排除相应的干扰选项，再回到文中通过一两个句子，寻找句子之间内部的逻辑关系，再选出正确答案。
第三，逻辑填空。这种题型是很多同学的一大难点，但是，只要掌握好相应的技巧以及平时多加练习，一定是提分的考点。做做题时重点理解横线前后的语境，把握好选词特征，再到选项中进行辨析。在复习时一定要重点把握如何把握选词特征，如何又去辨析选项。
以上就是言语理解与表达在公考中的考点，如果对上述考点有了炉火纯金的掌握，在公考中一定会所向披靡。
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