事业单位联考综合科目考情分析

　　基于事业单位不同招聘岗位对人的能力素质有不同要求，事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试分为综合管理类(A类)、社会科学专技类(B类)、自然科学专技类(C类)、中小学教师类(D类)和医疗卫生类(E类)五个类别。这五类笔试的公共科目均为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。一般情况下《综合应用能力》的考试时限为120分钟，满分为150分。接下来小编带大家了解下综合应用能力的考情。

　　《综合应用能力(A类)》即综合管理类，是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。试卷由注意事项、背景材料和试题三部分组成，全部是主观性试题。试题内容主要涉及事业单位管理岗位典型的工作任务，如观点归纳、资料分类、草拟信函、会务安排、应急处理、联络通知等。

　　《综合应用能力(B类)》是针对事业单位人文社科类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、调查研究能力、文字表达能力。试卷由主观性试题组成，主要题型包括概念分析题、校阅改错题、论证评价题、材料分析题和写作题等。每次考试从上述题型中组合选用。

　　《综合应用能力(C类)》是针对事业单位自然科学类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。这些能力是自然科学类专业技术工作岗位必须具备的基本素质，是应试人员阅读理解、逻辑思维、数据加工、文字表达等方面基本能力与素质的综合体现。专业技术岗是指从事数学、信息科学、系统科学、力学、物理学、化学、天文学、地球科学、生物学学、农学、林学、畜牧学、水产学、工程与技术科学等方面专业技术工作的人员。主要题型包括科技文献阅读、科技实务或论证评价、材料作文。科技文献与材料作文每年必考的部分，科技事务与论证评价两个里边选一个考，比例50%。

　　《综合应用能力(D类)》即中小学教师类，主要面向中小学教师岗位招考而设置，旨在测查应试人员综合运用教育学、心理学等相关知识解决教育教学问题的能力。主要测查应试人员的师德与职业认知、教育教学核心能力和教师自主发展能力。主要题型包括辨析题、案例分析题、教育方案设计题三种。辨析题一般字数要求有两种：350字左右，不超过400字。辨析题题量一般为1至2个。案例分析题题量一般有2个案例，每个要求400字左右，或者两个案例同时呈现，问三个问题，总答题字数在1000-1350字左右，总分值60分。教育方案设计题以活动设计为主，一般为1个，字数要求800-1000字，分数50分左右。

　　《综合应用能力(E类)》即医疗卫生类，主要面向医疗卫生机构专业技术岗位招考而设置，考试内容由医学基础知识和招聘岗位专业知识应用能力两个部分组成。其中，医学基础知识部分占比约60%，所有应试人员必答;招聘岗位专业知识应用能力部分占比约40%，具体分为中医临床、西医临床、药剂、护理、医学技术、公共卫生管理六个类别，应试人员应根据报考岗位选做相应类别的试题。题型包括医疗相关的选择题(单选、多选)、案例分析、实务题。

　　以上是事业单位联考综合应用能力的考情分析，包括考查的能力和题型，希望对各位考生有所帮助!