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教师资格证作文评分标准_学会引用

华图教育 | 2019-11-02 13:58

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  教师资格证作文评分标准_学会引用

  教师资格考试写作评分标准

  一类文(50-41)切合题意、中心突出、内容充实、感情真切、结构严谨、语言流畅、字迹工整。

  二类文(40-31)符合题意、中心明确、内容较充实、感情真实、结构完整、语言通顺、字迹清楚。

  三类文(30-21)基本符合题意、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实、结构基本完整、语言基本通顺、字迹潦草。

  四类文(20-10)偏离题意、中心不明或立意不当、没什么内容、感情虚假、结构混乱、语病多、字迹难辨。

  五类文 (10-0)没有写完作文、立意严重偏题、字迹难以辨认、写背好的范文。

  引用

  这里的“引用”用两层的意思。一是学会引用,作文材料,二是学会引用一些名言名句、教育理念(新课改、教育学、心理学等),这样你的作文,将会增色,并不至于偏离主题。

  为啥要引用作文材料?因为教师资格证考试作文,基本上是给出一小段材料,让你根据材料来写作文,材料作文,当然要求你在行文书写中要巧妙引用插入材料咯。

  名言名句和教育理念,这些写作素材需要大家要有针对性的搜集和积累,特别是教育理念这一部分,需要跟科目二《教育知识》紧密联系起来。

  其实二者不是独立存在的,而是相互关联,相互作用的,这就要求大家,在学习科目二是不能一味的死记硬背,要理解和消化为我所用,并将先进的教育理念运用到作文之中。

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